ココロの言葉（３０）

 

一に読解、ニに読解、三、四は遊びで、五に算数

新井紀子『ＡＩvs.教科書が読めない子どもたち』より

 

いま、学校教育で子どもたちに求められている能力のひとつは、ＡＩができないことです。

コンピューターは意味が理解できません。ＡＩがしていることは、対象を論理、統計、確率を使って数式に置き換えることです。

音声で質問するとなんでも応えてくれるSiri（シリ）もこの原理の自動言語処理技術で作られています。

この領域での処理能力はすでに人間の能力を越えていますが、「読解力」はまだほとんどありません。

文脈の意味を理解する読解力が、これからの子どもたちに必要とされ、大切な能力なってくることは確かでしょう。

そうした能力が、これからの人間の「頭の良さ」の重要な要因になってくるでしょう。